Educația digitală apropie instituțiile europene: Inspectoratul Școlar Județean Iași a primit vizita unei delegații a Direcției de Educație din Ioannina-Grecia

Ultima actualizare: 12 martie 2026 de isj-iasi-admin

În perioada 9–11 martie 2026, Inspectoratul Școlar Județean Iași a fost gazdă pentru activitățile de job shadowing dedicate schimbului de bune practici în domeniul digitalizării educației, la care au participat șase reprezentanți ai Directoratului pentru Educație din cadrul Direcției de Educație din Ioannina, Grecia. Mobilitatea s-a desfășurat în cadrul proiectului Upskilling the Staff of the Directorate of Secondary Education of Ioannina: Digital Transformation, finanțat prin programul Erasmus+, și a avut drept obiectiv principal dezvoltarea competențelor digitale și consolidarea cooperării instituționale la nivel european.

            Programul vizitei a inclus o serie de activități profesionale menite să ofere participanților o imagine amplă asupra modului în care Inspectoratul Școlar Județean Iași susține și coordonează procesul de digitalizare la nivelul unităților de învățământ din județ. În cadrul acestei mobilități au fost implicate mai multe departamente ale instituției – Proiecte educaționale, Managementul resurselor umane, Contabilitate, precum și Plan și informatizare – fiecare contribuind prin prezentări, sesiuni de lucru și demonstrații aplicate.

            Activitățile s-au desfășurat pe baza analizei unui set complex de documente strategice care ghidează transformarea digitală a educației în România. Printre acestea s-au numărat Strategia României pentru digitalizare, Planul Național de Acțiune privind Deceniul Digital pentru România și Strategia SMART‑EDU, documente care stabilesc direcțiile de dezvoltare ale sistemului educațional în contextul tranziției către o societate digitală. Discuțiile au evidențiat modul în care aceste politici sunt transpuse în activitatea curentă a inspectoratului și în sprijinul oferit unităților de învățământ.

            Un element central al programului a fost reprezentat de observarea directă a modului de utilizare a platformelor digitale care susțin managementul educațional și administrativ. Oaspeții au avut ocazia să analizeze funcționarea unor instrumente precum SIIIR – Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România, platformele dedicate proceselor de titularizare, salarizare și schimbului securizat de date instituționale. Aceste sesiuni de lucru au permis participanților să înțeleagă atât aspectele tehnice, cât și procedurile administrative care contribuie la eficientizarea activității sistemului educațional.

            Dimensiunea profesională a mobilității a fost completată armonios de un program cultural menit să ofere delegației din Grecia o perspectivă asupra patrimoniului academic și cultural al orașului Iași. Astfel, participanții au vizitat Biblioteca Universității Tehnice „Gheorghe Asachi”, Biblioteca Centrală Universitară „Mihai Eminescu”, Palatul Culturii din Iași, precum și Colegiul Național Iași, instituții reprezentative pentru tradiția academică și culturală a orașului.

            La finalul mobilității, feedbackul oferit de delegația elenă a fost unul deosebit de pozitiv. Participanții au apreciat modul eficient, complex și profesionist prin care Inspectoratul Școlar Județean Iași sprijină unitățile de învățământ din județ, precum și nivelul de organizare și digitalizare al activităților administrative și educaționale.

            Prin această inițiativă, Inspectoratul Școlar Județean Iași și partenerii săi din Ioannina au urmărit consolidarea relațiilor instituționale, schimbul de experiență și bune practici, precum și promovarea diversității culturale și a colaborării europene. Totodată, proiectul evidențiază rolul esențial pe care digitalizarea îl joacă în modernizarea sistemului educațional și în creșterea calității serviciilor oferite comunității școlare.

Această mobilitate reprezintă încă un pas important în direcția construirii unui spațiu educațional european deschis, inovator și colaborativ, în care instituțiile de educație învață unele de la altele și contribuie împreună la dezvoltarea unei educații adaptate provocărilor secolului XXI.