Formare pentru profesori din județul Iași la Euromentor, Barcelona – Proiect Erasmus+ Consorțiul Local pentru Educație de Calitate – 2023 – 2024

Ultima actualizare: 17 februarie 2025 de isj-iasi-admin

În perioada 3 – 7 februarie 2025, un inspector din cadrul Inspectoratului Școlar Județean Iași și cinci profesori din județ au participat la o activitate de formare în cadrul proiectului Erasmus+ „Consorțiul Local pentru Educație de Calitate – 2023/2024” (2023-1-RO01-KA121-SCH-000118189). Mobilitatea a avut loc la furnizorul de cursuri internaționale Euromentor SL, în Barcelona, și a oferit o oportunitate importantă de învățare și dezvoltare profesională.

În cele cinci zile de formare, participanții au explorat conceptul de educație antreprenorială și importanța sa în stimularea creativității și inovației în rândul elevilor.

 Obiectivele principale ale programului au inclus înțelegerea și aplicarea conceptului de educație antreprenorială pentru a dezvolta gândirea inovativă a elevilor, aplicarea principiilor design thinking pentru promovarea unui mod de gândire orientat spre rezolvarea problemelor, acederea și utilizarea resurselor și a instrumentelor educaționale relevante pentru educația antreprenorială, promovarea unei mentalități antreprenoriale și dezvoltarea abilităților esențiale la elevi, cum ar fi gândirea critică, comunicarea eficientă,  munca în echipă și reflecția asupra propriilor practici educaționale pentru a îmbunătăți continuu abordările educației antreprenoriale.

Această formare le-a oferit participanților oportunitatea de a învăța metode și instrumente noi care vor contribui la îmbunătățirea educației în județul Iași. În plus, programul a încurajat colaborarea între profesori din diferite instituții, cu scopul de a implementa idei inovative și de a susține dezvoltarea abilităților antreprenoriale ale elevilor.

Programul face parte dintr-un proiect mai amplu care vizează sprijinirea educației de calitate și dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice, pentru a răspunde provocărilor educaționale ale unei lumi în continuă schimbare.